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CORSO ITALIANO
- OBIETTIVI DEL CORSO DI LINGUA ITALIANA PER GLI STRANIERI
✔ Sviluppo di competenze generali: utilizzo della lingua per fare nuove esperienze, conoscere nuove persone e diversi sistemi culturali.
✔ Sviluppo di competenze linguistico-comunicative: linguistiche, sociolinguistiche, metalinguistiche e pragmatiche.
✔ Sviluppo di strategie cognitive spendibili in una realtà extra-didattica non guidata
- STRUTTURAZIONE DEL CORSO
Il corso è suddiviso in 30 unità didattiche, in cui sono presenti approfondimenti riguardanti la fonetica, il lessico, le strutture morfo-sintattiche e gli esercizi di potenziamento. Il corso avviene on line e one to one con il professore che gestisce sotto la sua totale e piena responsabilità il rapporto con il discente.
A conclusione del corso agli iscritti che avranno adempiuto agli obblighi previsti verrà rilasciato un attestato di frequenza rilasciata dalla Libera Università della Svizzera relativo al “CORSO DI LINGUA ITALIANA PER GLI STRANIERI”.
Indice dei contenuti
| Approfondimenti | Argomento |
|---|---|
| Approfondimento1 | L’Italia ed il suo territorio |
| Approfondimento2 | Viaggio in Italia |
| Approfondimento3 | I nomi |
| Approfondimento4 | Gli articoli |
| Approfondimento5 | Gli aggettivi |
| Approfondimento6 | Le preposizioni |
| Approfondimento7 | I pronomi |
| Approfondimento8 | I verbi |
| Approfondimento9 | Tavola dei verbi |
| Approfondimento10 | Test |
Unità didattiche
| Unità didattiche | Elementi comunicativi | Lessico | Grammatica |
|---|---|---|---|
| U.D. 1 La presentazione | – Chiedere e dire il nome, il cognome, l’età, la provenienza, il luogo e la data di
nascita, l’indirizzo di residenza – Compilare i dati anagrafici – Salutare |
– I documenti di identità – I numeri – Gli indirizzi – I mesi dell’anno e i segni zodiacali |
– I pronomi personali soggetto – Il presente dei verbi essere, avere, chiamarsi, abitare – Uso di A e IN nella presentazione |
| U.D. 2 Quando torni? | – Chiedere e dire come stiamo – Chiedere e dire l’ora – Chiedere e dire a che ora facciamo qualcosa – Chiedere e dire la nazionalità – Chiedere informazioni su un luogo |
– Le fasi del giorno – I giorni della settimana – I numeri ordinali – I mezzi di trasporto – La nazionalità |
– Il presente dei verbi regolari – La frase negativa – Il presente dei verbi andare, venire, stare, tornare, lavorare, prendere, dormire, finire |
| U.D. 3 In città | – Chiedere e dare informazioni stradali – Parlare con cortesia | – La città – I cartelli stradali |
– Il genere e il numero dei nomi – Il presente dei verbi girare, arrivare |
| U.D. 4 La spesa | – Fare una lista della spesa – Scrivere una lista della spesa – Chiedere e dire come si paga |
– La spesa – Le confezioni – Il supermercato – I metodi di pagamento |
– Il presente dei verbi comprare, pagare, uscire – Gli articoli determinativi |
| U.D. 5 Dal fruttivendolo | – Chiedere e dire cosa vogliamo comprare – Usare unità di misura e quantità – Chiedere e dire quanto costa un prodotto |
– I luoghi degli acquisti – Le misure – Le stagioni – La frutta e la verdura di stagione in Italia |
– I verbi modali – Gli articoli indeterminativi e partitivi – Il presente dei verbi tenere, amare, dare, costare – Quanto (aggettivo e pronome interrogativo) |
| U.D. 6 Che lavoro fai? | – Chiedere e dire che lavoro facciamo – Dare informazioni su un lavoro |
– Le professioni | – La costruzione dei nomi delle professioni – Il presente dei verbi fare, guadagnare |
| U.D. 7 Ho l’influenza! | – Chiedere e dire cosa fa male – Descrivere i sintomi dell’influenza – Aiutare chi sta male – Chiedere e dire dove siamo in casa – Parlare alla persona che amiamo |
– Le parti del corpo – I muscoli e gli organi interni |
– Il plurale irregolare delle parti del corpo – I pronomi indiretti – Il presente dei verbi pensare, sapere, sentire, portare, preparare |
| U.D. 8 La famiglia | – Descrivere la propria famiglia – Parlare della nostra casa |
– I nomi dei parenti – Le relazioni – I pasti della giornata |
– Gli aggettivi possessivi – Gli awerbi di luogo qui e lì – Il presente dei verbi riunire, cucinare, guardare, parlare, chiacchierare, mancare |
| U.D. 9 Che tipo è? | – Descrivere il fisico e il carattere di una persona – Descrivere il comportamento degli innamorati |
– La descrizione fisica – Le emozioni e i sentimenti – La descrizione caratteriale – I colori – Gli sport |
– Gli aggettivi qualificativi – I gradi dell’aggettivo – Il presente dei verbi scrivere, giocare, regalare |
| U.D. 10 Al centro commerciale | – Descrivere i capi d’abbigliamento e gli accessori – Chiedere e dire cosa ci piace |
– Gli indumenti – Le scarpe e gli accessori – Le taglie e le misure |
– L’imperativo – I pronomi personali diretti – Il presente dei verbi piacere, spendere, esagerare, aspettare, raggiungere, scherzare, cercare, abbinare, provare |
| U.D.11 Al ristorante | – Fare una prenotazione al ristorante – Ordinare da mangiare e da bere al ristorante – Descrivere una professione |
– Il ristorante – Le ordinazioni | – La forma di cortesia – Il presente dei verbi gradire, desiderare, sembrare, accompagnare, consigliare, sparecchiare |
| U.D. 12 In cucina | – Leggere e capire una ricetta – Scrivere una ricetta – Descrivere le azioni che svolgiamo in cucina |
– La cucina – La pasta – Le erbe aromatiche |
– Il presente dei verbi irregolari – Il presente dei verbi aggiungere, condire, togliere, cuocere, sciogliere, spegnere, salire, scegliere, dire, valere, rimanere, morire, sedere, ottenere |
| U.D. 13 La mia giornata | – Descrivere la nostra giornata – Parlare dell’arredamento e degli elettrodomestici della casa |
– I mobili della casa – Gli elttrodomestici – Accessori e decorazioni della casa |
– I verbi riflessivi – Il presente del verbo chiamarsi |
| U.D. 14 Affittare una casa | – Cercare una casa in affitto – Chiedere e dare informazioni sulla casa che vogliamo |
– Le tipologie di case – Le parti della casa – Gli animali da compagnia |
– La forma progressiva – La forma progressiva dei verbi mangiare, dormire, leggere |
| U.D.15 Le feste | – Parlare delle feste – Fare gli auguri a qualcuno – Organizzare degli eventi |
– Le feste in Italia – Il natale – Gli auguri |
– Le preposizioni semplici e articolate
– Il presente dei verbi preoccuparsi, rimandare |
| U.D. 16 Il tempo libero | – Raccontare al passato – Parlare delle vacanze – Parlare di cosa facciamo nel tempo libero |
– I luoghi di vacanza – Dove dormire in vacanza – Il tempo libero – I corsi di ballo |
– Il passato prossimo dei verbi regolari – Il passato prossimo dei verbi mangiare, ricevere, sentire, andare, cadere, partire. – Il passato prossimo di essere e avere |
| U.D. 17 In banca | – Richiedere servizi bancari e postali – Comprare una casa – Parlare con qualcuno che non vediamo da tanto tempo |
– L’acquisto di una casa – La banca e la posta |
– Il passato prossimo dei verbi irregolari – Il passato prossimo dei verbi uscire, richiedere, scegliere, aprire, chiudere, accendere, leggere, vivere, chiedere, nascere, vedere, fare, rispondere, spegnere, prendere, bere, scrivere, piangere, decidere, ridere, spendere, scendere, conoscere, venire, soffrire, riuscire, dire, morire |
| U.D. 18 Il colloquio di lavoro | – Parlare delle nostre esperienza formative e lavorative – Parlare di musica – Parlare della scuola in Italia |
– II curriculum vitae – Gli strumenti musicali – La scuola in Italia – L’università |
– Il passato prossimo dei verbi riflessivi – Il passato prossimo dei verbi sposarsi, trasferirsi, occuparsi, vestirsi |
| U.0.19 Quando eravamo piccole | – Parlare di eventi contemporanei nei passato – Parlare dell’infanzia – Parlare di come mangiamo |
– L’infanzia – I giochi – Diete e stili alimentari – Il caffè – Gli animali della fattoria |
– L’imperfetto dei evrbi regolari e irregolari – L’imperfetto dei verbi essere, avere, lavorare, prendere, dormire, fare, dire, bere. – Il pronome relativo che |
| U.D. 20 Non andare via | – Parlare al futuro – Parlare della natura |
– La natura – Le pietre preziose e i gioielli |
– Il futuro semplice – Il futuro dei verbi essere, avere, lavorare, prendere,dormire |
Il costo del corso è di 3.000 euro.
Esso si articola in corsi in presenza, in dad e/o in uscite formative guidate per la città di Roma.
Per ogni informazione chiamare il Coordinatore del corso.
E possibile anche la fornitura di singoli moduli, con un prezzo di 300,00 euro a modulo.